Escola Construtivista: mentiras e verdades.

* O construtivismo é um método de ensino.

– O construtivismo não é um método de ensino. É uma linha pedagógica que propõe que o aluno participe ativamente da construção do seu próprio conhecimento.

* Piaget é o criador do construtivismo.  

– Piaget não é o criador do construtivismo. Ele se dedicou a investigar como acontece o desenvolvimento da inteligência humana. Outros teóricos aproveitaram a sua pesquisa para desenvolver propostas pedagógicas.

* No construtivismo o aluno fica solto porque aprende sozinho.

– O professor construtivista acredita que cada aluno aprende em tempo diferente e de forma diferente, para tanto, o professor precisa conhecer as necessidades e interesses dos seus alunos e intervir de forma que  se desenvolva individualmente e em seu grupo. Em momento algum esse aluno fica solto ou sozinho para aprender.

* O construtivismo não aceita o ensino da tabuada.

– A tabuada é sim utilizada na escola construtivista, mas como ajuda para o desenvolvimento do cálculo mental. Só deve ser usada depois que o aluno compreender o significado das operações, principalmente a multiplicação.

* O professor construtivisa não corrige os erros dos alunos.

– O professor construtivista corrige os erros dos alunos, mas encara esse erro como o caminho para a construção do conhecimento. A correção na escola construtivista é cuidadosa, pois é uma aliada do professor e do aluno para que se torne uma situação de aprendizagem.

* Em uma escola construtivista os alunos não são reprovados.

– A escola construtivista reprova o aluno quando entende que este aluno está muito atrasado em relação ao resto da turma e que a sua aprovação seria algo irresponsável.

* As crianças em uma escola construtivista são mais indisciplinadas porque não têm regras.

– No construtivismo as crianças vivenciam a democracia, pois as regras são estabelecidas através de conversas e acordos entre os professores e alunos. Os alunos são acostumados a ouvir, respeitar os direitos e deveres de todos e entendê-los, pois reconhecem a importância destes para o bom andamento da convivência.

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